OBSERVACIONES DE AULA MATEMÁTICAS

OBSERVACIONES DE AULA LENGUA CASTELLANA

OBSERVACIONES DE AULA SOCIALES

OBSERVACIONES DE AULA NATURALES

APLICACIÓN DE PRUEBA DIAGNOSTICA EGMA Y EGRA

La primera semana de Abril se aplicaron las pruebas diagnostica EGMA y EGRA  pruebas diseñadas para medir el desarrollo de las habilidades básicas en matemáticas y lengua castellana aplicadas a los estudiantes de 1, 2 y 3 grados,  la jornada se desarrollo con éxito gracias a los docentes de la básica primaria quienes fueron los que aplicaron la evaluación y a la colaboración de los chicos del servicio social quienes organizaron los estudiantes  y manejaron los cronómetros, dichos resultados se socializaran con la comunidad educativa la última semana de Abril.

DÍA E IDETH

Realización de la jornada alusiva al día de la Excelencia académica programada por el Ministerio de Educación Nacional donde se reunieron los docentes y directivos docentes a la cabeza de la rectora Miryam Monroy Pineda jornada donde se trataron aspectos como el INDICE SINTÉTICO DE CALIDAD de la institución se discutieron los diferentes resultados en los diferentes niveles educativos para posteriormente formar mesas de trabajo donde el colectivo docente socializo dicho indice para posteriormente sacar unas conclusiones y proponer unas estrategias que contribuyan a subir los niveles de calidad dentro de la institución; Se mencionaron aspectos como implementar el proyecto de lectura en toda la básica primaria y profundizar la lectura crítica en diversas áreas del conocimIento.

PTA SESIONES DE TRABAJO SITUADO BÁSICA PRIMARIA

Se realizaron varias Sesiones de Trabajo Situado con el fin de presentar el programa "TODOS A APRENDER 2.0" programa para la calidad educativa en Colombia sesiones realizadas por la tutora asignada a nuestra institución  Claudia Castañeda Serna, mencionando la compañera los aspectos claves que conforman el PTA este año como son  talleres vivenciales sobre aspectos como la gestión de aula y el buen uso de los materiales didácticos, la aplicación de las pruebas EGMA Y EGRA para los grado 1, 2 y 3 de la básica primaria y la posterior socialización de estos resultados  ademas de las observaciones de aula donde se realiza una interacción con cada uno de los docentes intercambiando estrategias y conceptos que contribuyan a enriquecer las practicas para mejores resultados dentro del aula docente que se vean reflejados en el desempeño de los estudiantes.

TODOS A APRENDER 2.0 2015